【五下·语文】《口语交际：走进他们的童年岁月》教案
口语交际：走进他们的童年岁月 【核心素养目标】 文化自信：通过交流，感受童年的美...
五下 · 语文教案
【五下·语文】1《古诗三首》教案
1 古诗三首 【核心素养目标】 文化自信：感受古诗的韵味，体会祖国语言文字的韵律...
【五下·语文】11《军神》教案
11 军神 【核心素养目标】 文化自信：感受不同人物的特点，感受不同的描写...
【五下·语文】《口语交际：怎么表演课本剧》教案
口语交际：怎么表演课本剧 【核心素养目标】 文化自信：由阅读到课本剧、由课本剧再...
【五下·语文】《语文园地二》教案
语文园地二 【核心素养目标】 文化自信：学习阅读古典名著的方法，培养良好的阅读习...
【五下·语文】第三单元单元设计教案
第三单元 【单元内容概述】 人文主题 本单元综合性学习围绕“遨游汉字王国”这个主...
【五下·语文】6《景阳冈》教案
6 景阳冈 【核心素养目标】 文化自信：走进古典名著，感受中国古典名著的魅力，...
【五下·语文】《习作：写读后感》教案
习作：写读后感 【核心素养目标】 文化自信：初步掌握写读后感的写法，按照要求完成...
【五下·语文】9《古诗三首》教案
9 古诗三首 【核心素养目标】 文化自信：会认生字，理解字义，识记字形；正确...
【五下·语文】《习作：他____了》教案
习作：他 了 【核心素养目标】 文化自信：在习作中记录自己印象深刻的事...