【五下·语文】《口语交际：走进他们的童年岁月》教案
口语交际：走进他们的童年岁月 【核心素养目标】 文化自信：通过交流，感受童年的美...
语文教案
【五下·语文】4《梅花魂》教案
4* 梅花魂 【核心素养目标】 文化自信：感受中国诗词的无限魅力，领悟梅花的品格...
【五下·语文】3《月是故乡明》教案
3* 月是故乡明 【课前解析】 关注字词：本课不少生字较为复杂，可以让学生在语...
【五下·语文】2《祖父的园子》教案
2祖父的园子 【核心素养目标】 文化自信：学习作者留心观察生活，用心感受生活, ...
【四下·语文】4《三月桃花水》教案
4* 三月桃花水 【核心素养目标】 文化自信：了解三月桃花水之美，感受春的自然美...
【四下·语文】3《天窗》教案
3 天窗 【核心素养目标】 文化自信：了解乡下老屋的独特设计——天窗，感受乡村...
【四下·语文】2 《乡下人家》教案
2 乡下人家 【核心素养目标】 文化自信：感受田园诗情，激发学生对农村生活的热...
【三下·语文】口语交际《春游去哪儿玩》教案
口语交际《春游去哪儿玩》 【核心素养目标】 文化自信：感受语言的魅力，通过交流介...
【三下·语文】4 《昆虫备忘录》教案
4 昆虫备忘录 【核心素养目标】 文化自信：能够选择自己最感兴趣的内容与大家交...
【三下·语文】3 《荷花》教案
3 荷花 【核心素养目标】 文化自信：体会优美生动的语句，感受生动的语言描绘的一...