【六下·语文】《习作：让真情自然流露》教案
习作：让真情自然流露 【核心素养目标】 文化自信：掌握一些写作技巧与方法，自信地...
六下 · 语文教案
【六下·语文】7《汤姆•索亚历险记（节选）》教案
7 汤姆·索亚历险记（节选） 【核心素养目标】 文化自信：感受外国文学名...
【六下·语文】《口语交际：辩论》教案
口语交际：辩论 【核心素养目标】 文化自信：通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助我...
【六下·语文】12《为人民服务》教案
12 为人民服务 【核心素养目标】 文化自信：使学生受到革命人生观的启蒙教育，...
【六下·语文】《口语交际：即兴发言》教案
口语交际：即兴发言 【核心素养目标】 文化自信：要求与人交流时能尊重、理解对方，...
【六下·语文】8《匆匆》教案
8 匆匆 【核心素养目标】 文化自信：学习作者的写作手法，感受汉语文字的美。 ...
【六下·语文】《语文园地五》教案
语文园地五 【核心素养目标】 文化自信：感受书法的魅力，培养对传统文化的兴趣。 ...
【六下·语文】6《骑鹅旅行记（节选）》教案
6*骑鹅旅行记（节选） 【核心素养目标】 文化自信：感受外国文学名著的魅力，感受...
【六下·语文】习作例文：《别了，语文课》《阳光的两种用法》教案
习作例文：《别了，语文课》《阳光的两种用法》 【核心素养目标】 文化自信：掌握一...
【六下·语文】第二单元单元设计教案
第二单元 【单元内容概述】 人文主题 本单元围绕“外国文学名著”这一主题，安排了...